Reglamento Titulación: Capítulo II

De las Modalidades de titulación:

Artículo 3.- Las modalidades de titulación que la Universidad Popular de la Chontalpa establece son las siguientes:

1. TITULACIÓN POR MODALIDAD DE PROMEDIO: En la Universidad Popular de la Chontalpa podrá titularse mediante esta modalidad, sin réplica de examen profesional, el egresado de Licenciatura y de Profesional Asociado que haya cursado ininterrumpidamente su carrera como alumno regular, haber acreditado las asignaturas de la carrera en examen ordinario con calificación igual o mayor a 8 (ocho), no haber reprobado ninguna asignatura y contar con promedio general de 9.0 (nueve) como mínimo, además de haber observado buena conducta avalada por una constancia expedida por la Dirección de la División Académica correspondiente.

2. TITULACIÓN POR MODALIDAD DE TRABAJO RECEPCIONAL: El trabajo recepcional se define como un tema específico que desarrolla un alumno o egresado bajo la supervisión de un Asesor conforme a lo dispuesto por cada una de las opciones y de acuerdo al carácter particular de la investigación. En la Universidad Popular de la Chontalpa se podrá obtener el título mediante la presentación de trabajo recepcional, con réplica frente a Jurado, bajo las siguientes opciones:

• TESIS: Es una disertación escrita producto de un estudio o actividad de investigación sobre un tema determinado, la cual deberá estar relacionada con la problemática de una región, de la entidad o de carácter nacional.

  Se elabora bajo la aplicación del método científico, mediante la investigación documental y de campo, con el objetivo de contrastar hipótesis y desarrollar y aplicar principios, teorías y técnicas de investigación documental sobre el tema elegido.

  La tesis busca favorecer en el sustentante la capacidad para explicar un problema significativo de la realidad social con que está vinculada su profesión, las variables que lo definen, su fundamento teórico y establecer posibles propuestas de solución.

  Los elementos que se deberán considerar para una estructura formal de una tesis son los siguientes:

  1. Título

  2. índice

  3. Introducción

    3.1 Justificación

    3.2 Naturaleza, objetivos y alcance del trabajo

    3.3 Enunciación del problema

    3.4 Explicación de la estructura del trabajo

  4. Desarrollo del tema

    4.1 Planteamiento del problema de la investigación

    4.2 Marco contextual

    4.3 Hipótesis de trabajo

    4.4 Marco teórico

    4.5 Proceso de investigación

  5. Conclusiones y propuestas

  6. Bibliografía

  7. Apéndices y anexos

  8. Glosario de términos

   

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• TESINA: La tesina constituye un trabajo de investigación y de síntesis de la información que da cuenta de una problemática concreta, la cual es abordada con el uso adecuado de métodos y técnicas de investigación documental que le dotan de solidez y coherencia argumentativa y teórica. Metodológicamente, la tesina es un ensayo sobre un tema concreto, una reflexión teórica o práctica que se realiza con el objeto de conocer diferentes enfoques sobre un tema o problema particular relacionado con la carrera del estudiante o egresado; que concluye con una toma de posición del autor, enfocada a la solución del problema. Más que un proceso de prueba de hipótesis (como lo requiere la tesis) esta opción presenta un proceso de reflexión y análisis crítico de trabajos realizados por diversos autores en torno a un tema.

  Los elementos que se deberán considerar para una estructura formal de una tesina son los siguientes:

  1 . Título

  2. índice

  3. Introducción

    3.1 Justificación

    3.2 Naturaleza, objetivos y alcance del trabajo

    3.3 Enunciación del tema e importancia

    3.4 Explicación de la estructura del trabajo

  4. Desarrollo del tema

    4.1 Planteamiento del problema

    4.2 Marco Teórico

    4.3 Proceso de Investigación

    4.4 Análisis crítico de los diferentes enfoques

    4.5 Posición del autor

  5. Conclusiones

  6. Bibliografía

   

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• Monografía: Constituye una descripción exhaustiva de un tema específico con la claridad, profundidad y rigor científico de un trabajo académico con la finalidad de crear un estudio que presente una visión global e integradora de los contenidos informativos propios de una profesión o campo profesional. Constituye una fuente de consulta; enriquece el repertorio bibliográfico y facilita el acceso a la información especializada. En este sentido, su naturaleza admite una gran libertad en sus procedimientos y metodología y la aportación del autor se sustenta en los criterios empleados para la selección y manejo de una amplia bibliografía, así como el tratamiento dado al tema.

  Los elementos que se deberán considerar para una estructura formal de una monografía son los siguientes:

  1. índice general

  2. Introducción

    2.1 Justificación

    2.2 Naturaleza, objetivos y alcance del trabajo

    2.3 Enunciación del tema

    2.4 Explicación de la estructura del trabajo

  3. Desarrollo del tema

    3.1 Planteamiento del problema

    3.2 Marco teórico y/o contextual

    3.3 Proceso de investigación

    3.4 Tratamiento del tema

  4. Consideraciones finales

  5. Bibliografía especializada

   

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• REPORTE DE EXPERIENCIA PROFESIONAL: Es la presentación de un trabajo informativo detallado, de experiencias laborales significativas relacionadas con la información recibida, con documentos testimoniales que evidencien criterios, conocimientos, puntos de vista y reflexiones del autor y conclusiones debidamente comprobadas. Este trabajo recepcional consiste en un desarrollo teórico-práctico de la experiencia laboral del sustentante, presentando alternativas de solución y proponiendo mejoras a los procedimientos, técnicas y herramientas útiles para la profesión, la empresa u organismo público donde se encuentre o haya laborado.

  Por sus características, el reporte permite describir fielmente aquellas experiencias de trabajo adquiridas por el egresado en un tiempo determinado y que ponen de manifiesto sus conocimientos y habilidades profesionales, el cual deberá estar avalado por el gerente o dueño de la empresa. El egresado deberá presentar su curriculum demostrando los tres últimos años de actividad profesional ininterrumpida relacionada con el área de sus estudios.

  Los elementos que se deberán considerar para una estructura formal de un reporte de experiencia profesional son los siguientes:

  1. índice

  2. Introducción

    2.1 Justificación

    2.2 Naturaleza, objetivos y alcance del trabajo

    2.3 Explicación de la estructura del trabajo

  3. Desarrollo del trabajo

    3.1 Marco contextual

    3.2 Marco teórico

    3.3 Descripción de las experiencias laborales

    3.4 Sistemas y procedimientos utilizados

    3.5 Resultados obtenidos y aportaciones

  4. Conclusiones, recomendaciones, puntos de vista y reflexiones del autor

  5. Anexos, apéndices, gráficas.

  6. Bibliografía

   

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• MEMORIA: Es la descripción de un proceso o una experiencia realizados en actividades de campo, diseño; investigación o desarrollo incluyendo la descripción y la discusión de la metodología y técnicas aplicadas así como de los resultados obtenidos. En esta opción se incluyen el estudio de una comunidad o el desarrollo de un proyecto para apoyar a una comunidad a través de la prestación del servicio social comunitario. El estudio de una comunidad debe atender a un carácter local para conocer su población, sus condiciones de vida, sus problemas económicos, sus problemas sociales y los recursos con que cuenta para su solución.

  Este tipo de trabajo recepcional requiere de un diseño previo; se elabora a partir de una experiencia relacionada con la carrera para describir su proceso, consigna experiencias realizadas por el alumno o egresado que vinculan la teoría con la práctica. Una memoria busca, en suma, transmitir experiencias personales útiles para el ejercicio de la profesión y de la actividad docente.

  Los elementos que se deberán considerar para una estructura formal de una memoria son:

  1. índice

  2. Introducción

    2.1 Justificación

    2.2 Naturaleza, objetivos y alcance del trabajo

    2.3 Explicación de la estructura del trabajo

  3. Desarrollo del trabajo

    3.1 Marco contextual

  3.2 Descripción de la experiencia

    3.3 Resultados obtenidos

  4. Sugerencias, propuestas y conclusiones

  5. Bibliografía

   

  Los elementos que se deberán considerar para una estructura formal de un estudio de comunidad son los siguientes:

  1. índice

  2. Introducción

    2.1 Justificación

    2.2 Naturaleza, objetivos y alcance del trabajo

    2.3 Explicación de la estructura del trabajo

  3. Desarrollo del Trabajo

    3.1 Diagnóstico comunitario (elementos mínimos para una memoria)

      3.1.1 Situación geográfica, orografía, clima, fauna, flora

      3.1.2 Antecedentes históricos

      3.1.3 Demografía y grupos de edad

      3.1.4 Vivienda.

      3.1.5 Vías de comunicación y servicios públicos.

      3.1.6 Estructura sanitaria

      3.1.7 Recursos humanos e institucionales.

      3.1.8 Estructura social: grupos étnicos, empleo, desempleo, subempleo.

      3.1.9 Estructura familiar.

      3.1.10 Higiene y recreación.

      3.1.11 Organización social y económica.

    3.2 Marco contextual

    3.3 Descripción de experiencias

    3.4 Resultados obtenidos

  4. Conclusiones y propuestas de cambio (propuestas de proyectos urbanos, agrícolas, de comunicación, infraestructura, servicios públicos, etc.)

  5. Referencias bibliográficas

  6. Anexos, planos y/o proyectos de trabajo elaborados.

   

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• INFORME DE ESTADÍA: Esta opción de titulación consiste en un trabajo cuyo objetivo es presentar el conjunto de actividades realizadas por el alumno durante su estadía en alguna empresa del sector productivo. Es una disertación escrita, como resultado de la aplicación de los conocimientos teórico prácticos en la resolución de problemas específicos en determinadas áreas de trabajo donde se desempeñó el estudiante o egresado, valorando su contenido técnico, aportaciones académicas y conocimiento del tema. Esta opción es procedente y válida sólo para estudiantes de las carreras de Profesional Asociado.

  Los elementos que se deberán considerar para una estructura formal de un informe de estadía son los siguientes:

  1. Título del informe

  2. índice

  3. Introducción

    3.1 Justificación

    3.2 Naturaleza, objetivos y alcance del trabajo

    3.3 Explicación de la estructura del trabajo

  4. Desarrollo del tema

    4.1 Marco contextual

    4.2 Marco teórico

    4.3 Descripción de las actividades desarrolladas y de las experiencias laborales

  5. Resultados obtenidos

  6. Conclusiones, recomendaciones sugeridas y propuestas implementadas en la empresa

  7. Anexos

  8. Bibliografía.

   

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• PROYECTO DE INVESTIGACIÓN: Consiste en la realización de una investigación afín a la Licenciatura aplicando la metodología y técnicas aprendidas en los estudios profesionales. El propósito de esta opción es llevar a cabo una investigación sobre un área específica de la carrera, propiciando que el estudiante fortalezca su preparación académica para desarrollar diversos trabajos relacionados con su profesión. Pueden optar por esta modalidad los alumnos que se encuentren cursando el último año escolar y sean regulares.

  Los trabajos derivados de esta opción deberán ser producto de un proyecto de investigación que esté siendo desarrollado por los maestros de la Universidad o en coordinación con otras instituciones de educación superior o de investigación de reconocido prestigio. Los alumnos que opten por esta forma de titulación serán responsables del desarrollo de alguna parte específica de dicho proyecto. El trabajo recepcional se elaborará bajo la supervisión y asesoría de un maestro responsable del proyecto, el cual señalará los lineamientos para la investigación.

  Los elementos que se deberán considerar para una estructura formal de un proyecto de investigación son los siguientes:

  1.Título de la investigación

  2. índice

  3. Introducción

  3.1 Justificación

  3.2 Naturaleza, objetivos y alcance del trabajo

  3.3 Enunciación del problema

  3.4 Explicación de la estructura del trabajo

  4. Desarrollo del trabajo de investigación

  4.1 Planteamiento del problema de la investigación

  4.2 Marco contextual

  4.3 Marco teórico

  4.4 Proceso de la investigación

  5. Conclusiones y propuestas

  6. Bibliografía

   

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• TRABAJO PRÁCTICO: Esta opción se define como un proceso que posibilita aplicar los conocimientos adquiridos en los estudios profesionales a una solución que permita mejorar. procedimientos tecnológicos o que posibilite la innovación en un área concreta del campo profesional. Se podrá obtener el título mediante el desarrollo de alguna de las siguientes opciones: trabajo práctico científico, trabajo práctico técnico o trabajo práctico educativo.

  Trabajo Práctico Científico: Esta opción permite la elaboración de un trabajo fundamentado en el método científico, el cual se debe desarrollar mediante un proceso de investigación ordenado, repetible y perfectible, de tal modo que se garantice su validez, funcionamiento y utilidad. El trabajo de esta naturaleza puede tener dos posibilidades: como resultado de la investigación o como producto de la aplicación de conocimientos científicos (tecnología). El trabajo se puede concretar mediante:

    a) Construcción: de una máquina, de un equipo, una obra de ingeniería, un instrumento de uso científico o profesional.

    b) Proyecto: un plan que proponga una solución, un resultado o un producto que responda a un problema concreto.

    c) Diseño: elaboración de modelos, prototipos, sistemas, programas, métodos, que den respuesta a una necesidad.

    d) Ensayo: procesos de prueba experimentación que pueden aplicación posteriormente.

  Trabajo Práctico Técnico: Es una investigación orientada a diseñar algún tipo de procedimiento utilizando los recursos disponibles. Se orienta a la aplicación de conocimientos científicos. para solucionar problemas que se presentan en sistemas operativos de trabajo. Puede presentarse como:

    a) Una idea o invento que mejore el funcionamiento de una máquina o equipo.

    b) Innovaciones que mejoren el funcionamiento de un sistema de trabajo que esté en operación.

    c) Adaptaciones o modificaciones de piezas o complemento de máquinas.

    d) Diagnóstico de operación, funcionamiento o eficiencia de sistemas de trabajo.

  Trabajo Práctico Educativo: Es un trabajo orientado a una actividad educativa concreta que permite el empleo de los conocimientos teóricos de la pedagogía a los fines prácticos del proceso de enseñanza - aprendizaje, cuyo resultado tiene como función principal servir de apoyo didáctico para un programa específico o de un curso o asignatura. Puede presentarse a través de:

  Diseño o elaboración de modelos, manuales de laboratorio o taller, prototipos didácticos, sistemas de enseñanza y de aprendizaje, programas de cómputo o sistemas de evaluación académica, así como la elaboración de textos.

  Los elementos que se habrán de considerar para una estructura formal de un trabajo práctico son los siguientes:

  1. Nombre del trabajo

  2. índice

  3. Introducción

    3.1 Justificación

    3.2 Naturaleza, objetivos y alcance del trabajo

  4. Desarrollo del trabajo

    4.1 Descripción de la investigación realizada

    4.2 Resultados obtenidos

    4.3 Aplicaciones (científicas, técnicas o educativas)

  5. Conclusiones, recomendaciones y propuestas

  6. Anexos (gráficas, planos, fórmulas, manuales, diseños, modelos, equipos o partes mecánicas, prototipos didácticos, etc.)

  7. Bibliografía.

   

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3. TITULACIÓN POR MODALIDAD DE EXAMEN GENERAL DE CONOCIMIENTOS EGEL A TRAVÉS DEL CENTRO NACIONAL DE EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR (CENEVAL). Esta modalidad tiene como propósito contribuir a que el egresado fortalezca su formación académica a través de un Examen General al Egreso que deberá sustentar ante el Centro Nacional de Evaluación de la Educación Superior (CENEVAL), aplicando los conocimientos adquiridos durante su carrera y demostrando su capacidad para el ejercicio profesional. Permite al egresado titularse sin réplica de examen profesional, siempre y cuando el resultado de su calificación sea aprobatoria y, en su caso, contar con un testimonio académico otorgado por el CENEV AL que acredita el nivel de excelencia académica de acuerdo con los parámetros definidos por el Centro Nacional de Evaluación.

4. TITULACIÓN POR MODALIDAD DE ACREDITACIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO: Para optar por esta modalidad y obtener el título, el egresado de licenciatura deberá demostrar que lleva cursando al menos un año de un posgrado de maestría como estudiante de tiempo completo o haber cubierto un porcentaje de créditos no menor al 40 por ciento del programa y sujetarse a un dictamen técnico por parte de la Dirección de la División Académica correspondiente, que incluirá su desempeño académico, una evaluación del plan de estudio conforme a los criterios de pertinencia y calidad, así como a la afinidad con los estudios realizados en la licenciatura.

5. TITULACIÓN POR MODALIDAD DE CURSO DE ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL CON OPCIÓN A TITULACIÓN : Su finalidad es que el egresado complemente su formación académica mediante la realización de cursos de actualización profesional organizados en diferentes módulos y con la participación de maestros de reconocido prestigio en las distintas áreas de su especialidad.

6. TITULACIÓN POR LA MODALIDAD DE EXAMEN GENERAL DE CONOCIMIENTOS GCEL: Esta opción tiene como propósito que el egresado fortalezca su formación académica a través de la reafirmación que él mismo realice de los aspectos fundamentales de su carrera para demostrar, mediante la evaluación respectiva, que posee la preparación teórica y práctica requerida por la Universidad para el ejercicio profesional.

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Artículo 4.- El alumno o egresado de licenciatura tendrá derecho a escoger libremente la opción y el tema de su TRABAJO RECEPCIONAL, siempre que atienda en lo posible a ser original y que contribuya al estudio de asuntos poco conocidos, principalmente relacionados con cuestiones de interés local, estatal, regional o nacional así como tratar un problema específico real de la carrera correspondiente avalado por un asesor o tutor.

Artículo 5.- El alumno deberá solicitar por escrito a la Dirección de la División Académica correspondiente la autorización del tema de su trabajo recepcional, siempre y cuando haya cubierto en forma satisfactoria el 80% como mínimo de los créditos de la carrera.

Artículo 6.- Para elaborar su trabajo recepcional el alumno o egresado deberá sujetarse a lo establecido en el Capítulo III de este Reglamento.

Artículo 7.- Una vez concluido el trabajo recepcional el egresado deberá continuar con los trámites correspondientes al examen profesional.

Artículo 8.- El egresado que opte por la modalidad de EXAMEN GENERAL DE CONOCIMIENTOS GCEL deberá solicitarla por escrito a la Dirección de la División Académica correspondiente para su autorización.

Artículo 9.- El examen general de conocimientos GCEL deberá constar de las siguientes partes:

1. Evaluación general sobre los conceptos fundamentales de la carrera.

2. Resolución de problemas prácticos.

Artículo 10.- Las partes antes descritas se llevarán a efecto dentro del horario establecido por la Dirección de la División Académica correspondiente.

Artículo 11.- El egresado se ajustará a lo establecido en los Capítulos I y V de este Reglamento.

Artículo 12.- El egresado que opte por la modalidad de EXAMEN GENERAL DE CONOCIMIENTOS EGEL A TRAVÉS DEL CENEVAL deberá solicitar la autorización por escrito ante la Dirección de la División Académica correspondiente, comunicando de su decisión para presentar el Examen General al Egreso (EGEL) a través del Centro Nacional de Evaluación de la Educación Superior (CENEVAL).

Artículo 13.- Una vez que la Dirección de la División Académica correspondiente haya autorizado la solicitud, informará al egresado de la fecha y lugar donde deberá presentarse para la realización del examen siempre y cuando haya cubierto en forma satisfactoria los requisitos administrativos y el costo del examen.

Artículo 14.- Una vez recibidos los resultados por parte del CENEV AL se informará al egresado de los mismos. Si el sustentante acredita el examen conforme a los puntajes de nivel académico establecidos por el Centro Nacional de Evaluación, se considerará como titulado al egresado. Si el resultado no fuera aprobatorio, el egresado podrá optar por una segunda oportunidad o por alguna otra modalidad. De no aprobar el examen en la segunda oportunidad, el egresado se sujetará a lo dispuesto en el Artículo 94 de este Reglamento.

Artículo 15.- Una vez que la Dirección de la División Académica correspondiente haya corroborado que el egresado cumple con lo requerido para esta opción, procederá a la designación de la fecha del acto solemne, así como el Jurado que lo presidirá.

Artículo 16.- En la fecha establecida para el acto solemne, el Jurado procederá a leer y firmar el acta correspondiente así como tomar la protesta al interesado.

Artículo 17.- La opción de INFORME DE ESTADÍA es exclusiva para los alumnos y egresados de las Carreras de Profesional Asociado que se imparten en la Universidad Popular de la Chontalpa.

Artículo 18.- La Dirección de la División Académica correspondiente designará por escrito, al inicio de la estadía, al Asesor a propuesta del alumno.

Artículo 19.- Los requisitos para fungir como Asesor serán los establecidos en los Artículos 48, 49 Y 50 del presente Reglamento.

Artículo 20.- Al término de la estadía el alumno deberá entregar, en un plazo no mayor a 15 días naturales, cinco ejemplares del informe debidamente avalados por el supervisor de la empresa y el Asesor designado, a la Dirección de la División Académica correspondiente. Si el documento de trabajo del informe de estadía es entregado y cumple satisfactoriamente, de acuerdo con el Asesor, con lo indicado por el Artículo 23, y el egresado cuenta con el promedio señalado en el Artículo 33, éste podrá solicitar la dispensa de la réplica del examen profesional y tener la posibilidad de titularse conforme lo establece la modalidad por promedio.

Artículo 21.- Los informes de la estadía deberán realizarse de manera individual.

Artículo 22.- Una vez recibido el informe de estadía, la Dirección de la División Académica correspondiente procederá a efectuar los trámites estipulados en los artículos 59 al 65 del presente Reglamento.

Artículo 23.- Los criterios para la evaluación de los informes de estadía serán los siguientes:

• Contenido técnico.

• El grado de innovación de su propuesta.

• El grado de aporte de solución a problemas reales de la empresa.

• El contenido del informe y de sus aportaciones académicas.

• La calidad de su redacción y presentación.

• Contenido y conocimiento que se demuestre del tema.

• El nivel de aplicación de sus propuestas.

• La calidad de su presentación oral del informe.

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Artículo 24.- La presentación del examen profesional se sujetará a lo establecido en los Artículos 83 al 90 y del 93 al 95.

Artículo 25.- Al término del examen profesional, el Presidente del Jurado pronunciará el fallo correspondiente el cual se asentará en el acta respectiva, conforme a lo señalado en el artículo 91 de este Reglamento.

Artículo 26.- La modalidad de CURSO DE ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL CON OPCIÓN A Titulación consiste en la asistencia y participación activa de los egresados a cursos especiales de alto nivel académico con la intervención de catedráticos de reconocido prestigio.

Artículo 27.- Para poder optar por esta modalidad, el egresado deberá cumplir con los siguientes requisitos:

• Haber acreditado la totalidad de las asignaturas del plan de estudio de su carrera, contar con Certificado de Estudios, Carta de Pasante, Constancia de Liberación del Servicio Social e Historial Académico.

• Solicitar por escrito a la Dirección Académica y a la Dirección de la División Académica correspondiente la realización de un curso de actualización profesional, el cual será organizado conjuntamente con la Dirección de Vinculación. El curso podrá ser autorizado siempre y cuando el grupo solicitante no sea menor de quince egresados, ni mayor de treinta y cinco.

Artículo 28.- Los egresados que opten por el curso de actualización profesional deberán satisfacer los siguientes requisitos:

1. Cubrir la totalidad del costo del curso.

2. Cumplir con el cien por ciento de asistencias.

3. Aprobar las evaluaciones parciales de cada uno de los módulos que se establezcan en el curso con una calificación mínima de 8.0 (ocho) en la escala del 1 al 10.

4. Para aprobar el curso de titulación el egresado deberá contar con promedio general mínimo de 8.0 (ocho), por lo que de no aprobar alguna de las evaluaciones parciales no podrá titularse mediante esta modalidad.

5. El egresado que haya obtenido promedio general mínimo de 8.0 durante el curso, al concluir el mismo, deberá presentar un trabajo de investigación sobre alguno de los temas estudiados.

6. El trabajo que se menciona en el inciso anterior, deberá estructurarse bajo las siguientes características:

• Planteamiento del problema: Describir el resultado que se espera de la investigación del tema y su problemática, con la finalidad de estructurar y fundamentar su solución en una corriente teórica y técnica determinada.

• Delimitación del tema: Es un enunciado que define el tema elegido y la ubicación en el área del conocimiento mediante el cual se abordará el tema descrito en términos de tiempo, espacio y el alcance de la investigación.

• Objetivos: Es un enunciado que define el alcance que se pretende dar al tema, así como lo que se quiere lograr con la elaboración del trabajo.

• Justificación: Significa describir la importancia de la elaboración del trabajo dentro del área escogida y los beneficios que proporcionará.

• Antecedentes del tema: Es la presentación de los datos que dieron origen al tema señalando los factores o patrones históricos que lo definen.

• Marco teórico conceptual: Es la explicación de alguna concepción teórica que fundamente el tema así como la definición de los conceptos indispensables para entender el mismo.

• Desarrollo del tema: Es el desarrollo del tema apoyado en la información obtenida durante el curso y alguna otra complementaria.

• Conclusiones.

• Bibliografía.

Artículo 29.- Cuando el egresado no alcance en las evaluaciones parciales el promedio de calificación establecido en el Artículo 28 del presente Reglamento, perderá todo derecho incluso la asistencia al curso, pudiendo, posteriormente, inscribirse a otro curso o elegir una modalidad distinta. De no aprobar en un segundo curso, el egresado se sujetará a lo señalado en el Artículo 94 de este mismo Reglamento.

Artículo 30.- Si el egresado aprueba todas las evaluaciones que se establezcan y obtiene el promedio mínimo general exigido en el curso, y además el trabajo final fue revisado y aprobado por los catedráticos que participaron en el mismo curso, el egresado deberá esperar el dictamen de la Dirección de la División Académica correspondiente.

Artículo 31.- Una vez que la Dirección de la División Académica haya corroborado que el egresado cumple con lo requerido para esta opción, procederá a la designación de la fecha del acto solemne, así como el Jurado que lo presidirá.

Artículo 32.- En la fecha establecida para el acto solemne, el Jurado procederá a leer y firmar el acta correspondiente, así como tomar protesta como titulado al interesado.

Artículo 33.- La modalidad de Titulación POR PROMEDIO permite al egresado titularse sin réplica de examen profesional, siempre y cuando se cumplan los siguientes requisitos:

1. Que el promedio general de la carrera sea igual o mayor de 9.0 (nueve).

2. Haber acreditado las asignaturas, talleres, laboratorios, servicio social, prácticas profesionales, seminarios de titulación y estadía de la carrera en exámenes ordinarios y con calificación igual o mayor a 8.0 (ocho)

3. Haber cursado ininterrumpidamente la carrera, haber sido alumno regular, no haber reprobado ninguna materia y haber observado buena conducta

4. Haber realizado el 60% de los estudios profesionales en la Licenciatura o carrera de Profesional Asociado correspondiente a la Universidad Popular de la Chontalpa

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Artículo 34.- El egresado solicitará por escrito a la Dirección de la División Académica correspondiente, la autorización de esta modalidad de titulación anexando las constancias y documentos oficiales que avalen lo estipulado en el artículo anterior.

Artículo 35.- Una vez que la Dirección de la División Académica correspondiente haya corroborado que el egresado cumple con lo requerido para esta opción, procederá a la designación de la fecha del acto solemne, así como el Jurado que lo presidirá.

Artículo 36.- En la fecha establecida para el acto solemne, el Jurado procederá a leer y firmar el acta correspondiente, así como tomar la protesta al interesado. Si el egresado desea obtener mención honorífica, deberá elaborar un trabajo recepcional con su respectiva réplica, conforme a los lineamientos estipulados en los capítulos III y V de este Reglamento.

Artículo 37.- Para tener derecho la modalidad de Acreditación DE ESTUDIOS DE POSGRADO, el egresado deberá haber aprobado el 100% de los créditos del plan de estudio de su licenciatura y dirigir su solicitud por escrito a la Dirección de la División Académica correspondiente, para que emita el dictamen técnico sobre el curso de posgrado que se desea estudiar y evaluar la posibilidad de que sea autorizado para efectos de titulación, acompañando su petición con la constancia de aceptación al posgrado.

Artículo 38.- La Dirección de la División Académica correspondiente considerará fundamentalmente la afinidad de los estudios de posgrado con la licenciatura, la formalidad, el prestigio y reconocimiento académico de la Universidad que deberá pertenecer al Padrón de excelencia del CONACYT donde el egresado estudiará y la estructura general del curso.

Artículo 39.- En caso de ser autorizada por la Dirección de la División Académica correspondiente esta modalidad de titulación, el egresado no presentará réplica de examen profesional y podrá obtener el título si comprueba que lleva cursando al menos un año de la maestría o haber cubierto el 40% de los créditos de la misma y comprobar que cuenta con un promedio general mínimo de aprovechamiento de 8.0 (ocho).

Artículo 40.- Si el egresado considera haber cumplido con los requisitos señalados en el artículo anterior, dirigirá un escrito a la Dirección de la División Académica correspondiente adjuntando los comprobantes de su desempeño académico, para solicitar se emita el dictamen técnico procedente.

Artículo 41.- Una vez que la Dirección de la División Académica correspondiente haya corroborado que el egresado cumple con lo requerido por esta opción, procederá a la designación de la fecha del acto solemne, así como el Jurado que lo presidirá.

Artículo 42.- En la fecha establecida para el acto solemne, el Jurado procederá a leer y firmar el acta correspondiente, así como tomar la protesta al interesado.